教育的性别视角：课堂与教学实证研究 蔡宝琼、陈洁华 编著 香港城市大学出版社 2012年

教育的性别视角：课堂与教学实证研究蔡宝琼、陈洁华编著

香港城市大学出版社 2012年

近年，香港教育界开始关注「性别」这议题，坊间亦出现了不少有关两性不同的辩论。 然而，人与人之间的差异就只能归因于性别之不同? 男女之间的差距又是否与生俱来? 性别研究的各种议题置于教育层面，会否激发更多讨论及反思?

教育是社会生活的一个重要范畴，亦是研究性别平等的平台。 编者集合不同学者的研究成果，从课堂及教学、前线教育工作者，以及宏观发展前景三部分，分析性别平等意识与实践在教育领域中的不足。 所精选的研究文章网罗了最热门之议题，包括：教科书对学生性别角色的影响、家政课程的演变、个别学科成绩与两性的学习差异、教师及校长之性别意识，以及综论师训课程、学院政策和推动性别平等教育的社会脉络及前景等。

本书提供了崭新的视角，与读者一同深入探讨并重新检视性别平等教育，多角度了解这个丰富、多面向的议题，让教育工作者及研究生更了解性别平等教育，使教学变得更全面; 亦适合大学修课式硕士课程、本科和副学士课程学生作参考之用。