学校里的科学实验室 40个物理和化学科学实验 （美）帕梅拉·沃克 2019年版

学校里的科学实验室 40个物理和化学科学实验
作者： （美）帕梅拉·沃克
出版时间： 2019年版
内容简介
　　丛书包括： 法医科学、化学、自然科学、环境科学、地球科学、人体科学、遗传科学、生态科学、海洋科学、太空与天文学、计算机科学、天气与气候等。每册书中有20项实验，各类实验配有插图和图解，便于抓住学生注意力，直观地传递信息。所有实验都会综合调动学生进行科学探究的各方面技能，诸如观察、测量、归类、分析以及预测等。通俗易懂，可作为教师的参考书，是创新型课堂探究活动的资源。
目录
实验前必读………………………………………………………………………… １

物　理　篇

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简介………………………………………………………………………………… ３

实验１　标出橙汁中维生素犆的纯度………………………………………… ５

实验２　画一幅钟摆摆动图…………………………………………………… １１

实验３　电磁中的金属………………………………………………………… １６

实验４　塑料膜抑制水蒸发的有效性………………………………………… ２０

实验５　哪种水果或蔬菜能成为最好的电池？ ……………………………… ２４

实验６　所有的碳酸饮料都会以同样的速度变没气吗？ …………………… ２９

实验７　冰块的形状影响融化的速度………………………………………… ３４

实验８　温度与油品黏度的关系……………………………………………… ３９

实验９　自制电流计…………………………………………………………… ４５

实验１０　哪种食物含有最多的能量？ ………………………………………… ５０

实验１１　锌和铜的热容量……………………………………………………… ５７

实验１２　犔犈犇灯的亮度如何随着电流的变化而变化？ ……………………… ６３

实验１３　球的形状会影响球的能量吗？ ……………………………………… ６７

实验１４　哪一种材料是最好的隔音材料？ …………………………………… ７２

实验１５　干扰磁力的金属……………………………………………………… ７７

实验１６　通话筒的直径影响音量吗？ ………………………………………… ８２

实验１７　比较固体、液体和气体的密度……………………………………… ８７

实验１８　最好的减小摩擦的润滑油是什么？ ………………………………… ９３

实验１９　箭的质量与穿透深度………………………………………………… ９９

实验２０　影响速度的变量…………………………………………………… １０４

附录

　　实验环境的设置…………………………………………………………… １０９

　　我们的发现………………………………………………………………… １１０

化　学　篇

 ● 

简介……………………………………………………………………………… １２７

实验１　酯的气味…………………………………………………………… １２９

实验２　牙膏的化学性质…………………………………………………… １３５

实验３　水软化剂…………………………………………………………… １４１

实验４　刘易斯结构………………………………………………………… １４８

实验５　制作肥皂…………………………………………………………… １５４

实验６　臭氧损耗…………………………………………………………… １６０

实验７　过氧化氢的催化作用……………………………………………… １６６

实验８　甲醇………………………………………………………………… １７１

实验９　溶质影响水的沸点………………………………………………… １７６

实验１０　饮用水……………………………………………………………… １８１

实验１１　溶液和分光谱测量………………………………………………… １８７

实验１２　吸热和放热反应…………………………………………………… １９３

实验１３　寻找摩尔质量……………………………………………………… １９９

实验１４　化学摩尔…………………………………………………………… ２０５

实验１５　热能………………………………………………………………… ２１０

实验１６　氯化物含量………………………………………………………… ２１７

实验１７　生锈的速度………………………………………………………… ２２３__

实验１８　薄层色谱法………………………………………………………… ２２８

实验１９　糖的含量…………………………………………………………… ２３４

实验２０　微观百分比组成…………………………………………………… ２４０

附录

　　实验环境的设置…………………………………………………………… ２４５

我们的发现………………………………………………………………… ２４５