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模块法教学 人体系统解剖学 张传森 主编 2012年版
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- 类 别:医药书籍
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资料介绍
模块法教学 人体系统解剖学
作者:张传森 主编
出版时间:2012年版
内容简介
人体解剖学是医学科学中一门重要的基础课程,我国目前解剖学教学的主要模式是分别开设系统解剖学、局部解剖学2门独立课程。目前,我国100多所医学院校开设了60多个医学本科专业,如何因材施教和学以致用是每位解剖学教师必须面对的问题。理想的方案是每个本科专业有一专用的教材,但实现难度较大,为此,张传森等编著的《模块法教学——人体系统解剖学》提出了进行“模块法”教学的设想:将系统解剖学的教学内容分成两个部分,一部分为每个医学生都应学习内容的“基础模块”,另一部分为在“基础模块”学习的基础上,所学专业需要增加内容的“专业模块”。教师可根据学生专业方向及人才培养方案的不同,选取一定“专业模块”内容与“基础模块”有机结合进行教学,以达到一本教科书即可进行系统解剖学各专业方向的教学,又能减轻学生复习负担的目的。《模块法教学——人体系统解剖学》系八年制、七年制、五年制医学本科专业教材,也适合医学专升本专业教学及青年教师、临床医生考研复习之用。
目录
上卷 理论教学
第一篇 绪论
第二篇 运动系统
第三篇 内脏学
第四篇 脉管系统
第五篇 感觉器
第六篇 神经系统
第七篇 内分泌系统
下卷 实验教学
作者:张传森 主编
出版时间:2012年版
内容简介
人体解剖学是医学科学中一门重要的基础课程,我国目前解剖学教学的主要模式是分别开设系统解剖学、局部解剖学2门独立课程。目前,我国100多所医学院校开设了60多个医学本科专业,如何因材施教和学以致用是每位解剖学教师必须面对的问题。理想的方案是每个本科专业有一专用的教材,但实现难度较大,为此,张传森等编著的《模块法教学——人体系统解剖学》提出了进行“模块法”教学的设想:将系统解剖学的教学内容分成两个部分,一部分为每个医学生都应学习内容的“基础模块”,另一部分为在“基础模块”学习的基础上,所学专业需要增加内容的“专业模块”。教师可根据学生专业方向及人才培养方案的不同,选取一定“专业模块”内容与“基础模块”有机结合进行教学,以达到一本教科书即可进行系统解剖学各专业方向的教学,又能减轻学生复习负担的目的。《模块法教学——人体系统解剖学》系八年制、七年制、五年制医学本科专业教材,也适合医学专升本专业教学及青年教师、临床医生考研复习之用。
目录
上卷 理论教学
第一篇 绪论
第二篇 运动系统
第三篇 内脏学
第四篇 脉管系统
第五篇 感觉器
第六篇 神经系统
第七篇 内分泌系统
下卷 实验教学
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