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数学课堂“说数学”教与思 韩云桥著 2016年版
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数学课堂“说数学”教与思
作者:韩云桥著
出版时间:2016年版
内容简介
本书是在学生数学现实的水平之上的对话教学,通过有效对话促进学生理解与意义建构,它的哲学基础是建立在主体间性的现代哲学。在数学教学认识活动中,用语言描述数学及其关系是一项重要的数学活动,学生在数学学习中,除了要有领会一般的自然语言的能力外,还需逐步地了解和掌握数学中独有的语言特点,并借助它正确而敏捷地进行思维。
作者:韩云桥著
出版时间:2016年版
内容简介
本书是在学生数学现实的水平之上的对话教学,通过有效对话促进学生理解与意义建构,它的哲学基础是建立在主体间性的现代哲学。在数学教学认识活动中,用语言描述数学及其关系是一项重要的数学活动,学生在数学学习中,除了要有领会一般的自然语言的能力外,还需逐步地了解和掌握数学中独有的语言特点,并借助它正确而敏捷地进行思维。
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