数学学案及其设计 作者:王新民,王富英,谭竹 编出版时间:2011年版内容简介 学案是从我国课堂教学实践中产生的“教育生物”,已引起越来越多的研究者和实践者的关注。实践表明,学案教学是一种激发和调动学生数学学习的主动性和积极性,促使学生自觉主动地进行学习,提高学生数学学习效率与课堂教学效率的有效方式,也是一种形成高效率教与学行为的有效策略。《数学学案及其设计》比较系统的论述了数学...