童装结构制图 作者:杨佑国,李晓燕 编著出版时间: 2016年版丛编项: 纺织服装高等教育“十三五”部委级规划教材内容简介 《童装结构制图》结合作者杨佑国、李晓燕多年的教学实践和市场实际需求,重在突出童装结构设计的综合性和启发性作用。书中不仅详细介绍了童装结构设计的概要,如童装结构设计基础、儿童身体测量方法与号型规格设计以及童装制图知识。书中还对童装进行了工效研究,帮助大家掌握不同时期,儿童的体型、心理和行为特点。同时,结合目前童装市场流行情况,给读者列举了大量的实例,涵盖了裙装、裤装、上衣等多种品类。结构制图在吸收传统裁剪技术的基础上,加入了现代服装的结构理论,对童装结构制图中的关键部位,比如前后腰节差、肩部、窿门宽等进行了重点分析并细化成具体的数值,使服装制图技术,尤其是细部裁剪技术,*符合儿童着装需求。该书注重实用性和时代性,突出重点,紧密结合市场。为了提高读者学习的方便些,书中的表达简洁明了,结构制图方法准确规范,力争提高对童装感兴趣的读者的学习质量和效率。《童装结构制图》可供童装企业、服装专业学生和童装爱好者学习使用。目录第一章 童装结构与设计概要第一节 童装结构设计基础一、人体构成与童装结构二、童装结构设计原理与方法第二节 儿童身体测量与号型设计一、儿童身体测量方法二、儿童身体测量的注意事项三、儿童身体测量部位四、童装号型系列设置第三节 童装规格尺寸设计一、童装放松量设计二、童装规格设计第四节 童装制图知识一、童装制图工具二、童装制图的线条与符号三、童装制图名称与打板设计第二章 童装工效研究第一节 童装的分类一、依据年龄分类二、依据市场习惯分类三、依据季节分类四、依据着装场合分类五、依据服装的用途分类第二节 儿童体型、心理、行为特征与着装需求一、婴儿期特征及着装需求二、幼儿期特征及着装需求三、学龄前期特征及着装需求四、学龄期特征及着装需求五、少年期特征及着装需求第三章 童下装结构制图第一节 裙装结构制图一、节裙二、蝴蝶结背带裙三、吊带连衣裙四、吊带花边连衣裙五、花边连衣裙六、无领无袖连衣裙七、塔克连衣裙八、无袖花边连衣裙九、泡泡短袖连衣裙十、风帽针织连衣裙十一、长袖平领连衣裙第二节 裤装结构制图一、花边背带短裤二、侧贴袋背带短裤三、罗纹脚口背带裤四、侧裥背带裤五、蝴蝶结背带裤六、罗纹针织短裤七、贴边短裤八、花苞短裤九、花边短裤十、立体袋短裤十一、灯笼短裤十二、花边插袋中裤十三、插袋翻边中裤十四、针织中裤十五、育克六分裤十六、立体袋针织六分裤十七、短育克六分裤十八、侧袋七分裤十九、前拼缝七分裤二十、八分裤二十一、插袋长裤二十二、翻边长裤二十三、针织长裤二十四、收裥长裤二十五、侧贴袋长裤二十六、保暖长裤二十七、贴袋针织长裤二十八、双腰长裤二十九、吊带连裤衫三十、风帽爬爬装第四章 童上装结构制图第一节 单衣类结构制图一、吊带衫二、拷边汗布背心三、滚边汗布背心四、蝴蝶结汗布背心五、滚边针织圆领衫六、飞袖圆领衫七、灯笼袖圆领衫八、圆领插肩衫九、仿V领圆领衫十、领口抽褶圆领衫十一、胸部抽褶圆领衫十二、插肩式蝙蝠衫十三、长袖T恤衫十四、圆领长袖衫十五、小翻领宽松上衣十六、小方领女衬衫十七、翻立领女衬衫十八、双胸袋衬衫第二节 夹衣类结构制图一、纽扣吊带背心二、风帽拉链衫(一)三、风帽拉链衫(二)四、风帽拉链衫(三)五、风帽拉链衫(四)六、风帽拉链衫(五)七、T恤型风帽衫八、女大衣九、插袋夹克第三节 棉衣类结构制图一、贴袋棉背心二、秋冬夹克三、男式可脱卸棉服四、女式棉服五、绳扣外套六、AB版薄棉服第四节 羽绒服结构制图一、风帽羽绒背心二、男短款羽绒服三、男中长羽绒服四、脱卸式羽绒服五、防风羽绒服六、女中长羽绒服参考文献 上一篇: 图解英国服装样板裁剪 1 女装 下一篇: 图说中国非物质文化遗产 中国最美 第2辑 服装传统