中小学数学教师培训课程指南作者:北京教育学院数学教师培训课程指南项目组 著出版时间:2016年版内容简介 “十二五”期间,北京市中小学教师继续教育将完善分岗位、分学科、分学段、分层次的教师终身学习和发展体系,构建相应的培训目标与课程体系。本书主要介绍了北京市“十二五”时期中小学教师继续教育各学科课程的培养目标与课程体系,对于不同发展阶段的教师在培训课程设置上具有... 上一篇:中小学数学物理趣味教学研究 黄辉,刘卫,尹承浩主编 2017年版下一篇:当代中国基础教育学校变革研究丛书 中小学数学教学课型研究 吴亚萍著 2014年版