中国英语：英语在华教育史 Bob Adamson 著香港大学出版社 2004年 本书追溯了1949年至今中华人民共和国英语教育的历史。它以初中课程为媒介，探讨英语课程开发者和教科书作者如何应对五个不同历史时期中不断变化的模糊性和困境。对课程开发过程及教学大纲和教科书等产品的研究，为“官方”英语的构建以及当时被认为可接受的英语内容提供了见解。 本书探讨了关于中国推广英语的...