数字化时代学生学习方式转型研究 基于电子书包的实践分析作 者: 潘新民 等 著出版时间:2019丛编项: 青年学者新媒体文丛内容简介 作为现代教育技术工具的典型代表,电子书包在学校教育教学中的应用,势必引发学生学习方式转型。《数字化时代学生学习方式转型研究:基于电子书包的实践分析/青年学者新媒体文丛》基于电子书包探讨学生学习方式转型的意义、类型、途径等,对于推进教育信息化... 上一篇:脱“瘾”而出:如何让孩子放下手机 高秋风 2023年版下一篇:教育史学研究新视野丛书 革故与鼎新 科学主义视野下的中国近现代语文教育改革研究 耿红卫著