内容简介本书所使用的价值与教学的方法基于一种我们称之为价值澄清的理论。该理论认为:现在许多人很难“重新振作起来”;决定似乎过于复杂,压力显得形形色色,变化看起来令人极为不安,结果有些人在困惑、冷漠或矛盾中挣扎,未能把握自己的价值观,无法独自发现有意义的和令人满意的生活方式。 价值澄清论使我们有可能帮助这些人澄清他们的价值观。价值澄清理论宣称,倘若我们能有效地帮助他们,其结... 上一篇:技术合同[关键 主编]下一篇:激进建构主义教学思想研究