21世纪高等院校艺术设计专业教材 版式设计 作者：庄黎 等著出版时间：2011年版丛编项： 21世纪高校设计教材内容简介　　《版式设计》的编写始终是在努力按照这样一种思路而进行，首先谈“大道理”，却不是空道理，始终是站在读者的视觉感知与心理暗示习惯的角度上寻求版式设计的“本源”，先弄清“事因”，然后在此基础上总结“小原则”，得出“物理”。继而再结合实际分析各类版式设计特征，力图引导学生以动...

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